Winterrundgang 2024/2025

Der Winterrundgang ist die alljährliche Ausstellung der Studierenden der Kunstakademie Düsseldorf zum Abschluss eines jeden Wintersemesters. 

Impressionen der Ausstellung

Fotos: Kai Werner Schmidt für die Kunstakademie Düsseldorf

Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem großen Bogenfenster. Im Raum und an den Wänden befinden sich mehrere Objekte in unterschiedlichen Formaten. Im Raum befinden sich mehrere Menschen.
Klasse Prof.in Rita McBride, Raum 001
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem großen Bogenfenster. Im Raum und an den Wänden befinden sich mehrere Objekte in unterschiedlichen Formaten. Oben an einer der Wände ist ein Objekt angebracht, von dem ausgehend ein roter Lichtkegel sich über die Wand bis hin zum Boden erstreckt.
Klasse Prof.in Rita McBride, Raum 001
Foto: Ansicht eines Raumes mit rötlichem, steinernen Boden, weißen Wänden und einem großen Bogenfenster. Im Raum befinden sich Objekte. Vor dem Fenster sind schwarze Polster auf dem Boden ausgelegt. Auf den Polstern führt eine Person in heller Kleidung schnelle Bewegungen aus. Um die Polsterung herum und auf der Fensterbank sind Bildschirme aufgebaut.
Klasse Prof. Schneider, Raum 003
Foto: Ansicht eines Raumes mit rötlichem, steinernen Boden, weißen Wänden und einem großen Bogenfenster. Im Raum und an den Wänden befinden sich Objekte.
Klasse Prof. Schneider, Raum 004
Foto: Ansicht eines Raumes mit rötlichem, steinernen Boden, weißen Wänden und einem großen Bogenfenster. Im Raum, an den Wänden und auf der Fensterbank befinden sich Objekte.
Klasse Prof.in Bircken, Raum 008
Foto: Ansicht eines Raumes mit mehrfarbigen Steinboden, roten und weißen Wänden und zwei Fenstern. In der Mitte des Raumes ist ein bogenförmiger Durchbruch der Wand zu sehen, der die Räume miteinander verbindet. Vor beiden Fenstern befindet sich eine niedrige Tribüne. Vor einem der Fenster ist eine Theke aufgebaut, um die herum Menschen stehen. Vor dem anderen Fenster steht ebenfalls eine Theke, die von vier Lautsprechern umgeben ist. Die Roten Wände befinden sich nahe der Fenster und sind bis unter die Decke mit Arbeiten behangen.
Klasse Prof. Dedobbeleer, Raum 009
Foto: Ansicht eines Raumes mit mehrfarbigen Steinboden, roten und weißen Wänden und zwei Fenstern. In der Mitte des Raumes ist ein bogenförmiger Durchbruch der Wand zu sehen, der die Räume miteinander verbindet. Vor beiden Fenstern befindet sich eine niedrige Tribüne. Vor einem der Fenster ist eine Theke aufgebaut, um die herum Menschen stehen. Im Raum befinden sich außerdem drei Hocker. Die Roten Wände sind bis unter die Decke mit Arbeiten behangen.
Klasse Prof. Dedobbeleer, Raum 009
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem, steinernen Boden und einem Fenster. Im Raum, an den Wänden und auf der Fensterbank befinden sich Objekte. Die Wand unter dem Fenster ist mit einer gräulich-weißen Musterung versehen.
Klasse Prof. in Bircken, Raum 010
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und mehrfarbigem Steinboden. An den Wänden und im Raum befinden sich Objekte.
Klasse Prof. Schneider, Raum 012
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und grauem, gefliesten Boden. An den Wänden und auf dem Boden befinden sich unterschiedliche Objekte. Vor einer der Arbeiten steht ein Mensch, der diese in Nahsicht betrachtet.
Klasse Prof. Grünfeld, Raum 013
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, einem mehrfarbigen Steinboden und einer Treppe, die zu einer Empore im Raum führt. Im Raum befinden sich Objekte auf der Wand und auf dem Boden.
Klasse Prof. Grünfeld, Raum 014
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und mehrfarbigem Steinboden. An den Wänden hängen, auf gleicher Mittellinie, mehrere flache Objekte. Auf dem Boden sind Wandnah zwei weiter Objekte drapiert.
Klasse Prof. Grünfeld, Raum 014
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und zwei Fenstern. An den Wänden, auf dem Boden und auf der Fensterband befinden sich Objekte.
Klasse Prof. Gostner, Raum 020
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einer deckenhohen, bogenförmigen Einbuchtung. Im Raum befindet sich eine Vielzahl von Objekten, die in Teilen an der Wand montiert sind, auf Sockeln stehen oder auf dem Boden liegen. In der Einbuchtung steht eine Person auf einer Leiter.
Klasse Prof. Gostner, Raum 021
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden, einem großen Bogenfenster und einer Deckenhohen, bogenförmigen Einbuchtung. Im Raum befindet sich eine Vielzahl von Objekten, die in Teilen an der Wand montiert sind, auf Sockeln stehen oder auf dem Boden liegen. Durch den Raum bewegen sich zwei Menschen.
Klasse Prof. Gostner, Raum 021
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem großen Bogenfenster. An den Wänden und am Boden befinden sich Objekte.
Klasse Prof.in Canell, Raum 023
Foto: Ansicht einer Raumecke mit weißen Wänden und braunem Dielenboden. Im Raum befindet sich eine Konstruktion, an der weiße vorhänge befestigt sind, die auf den Boden reichen. An den Wänden und auf Sockeln beginnen sich Objekte und Papierarbeiten.
Klasse Baukunst, Raum 102
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, großem Fenster und braunem Dielenboden. Im Raum befindet sich eine Konstruktion, an der weiße vorhänge befestigt sind, die auf den Boden reichen. Im Raum, vor und hinter den Vorhängen, befinden sich Objekte die auf Sockeln und Tischen angebracht sind oder auf dem Boden liegen.
Klasse Baukunst, Raum 102
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und grauem Boden. Im Raum befindet sich eine durch eine Treppe begehbarer Zweite ebene. Auf Teile der Wände ist mit roter Farbe ein Motiv aufgebracht. Unten und oben im Raum, teilweise auf den weißen Wänden, teilweise auf den Wänden die mit der roten Farbe bearbeitet wurden, hängen Leinwände im Klein-, Mittel- und Großformat. Im Raum befinden sich zwei Personen.
Klasse Prof. Scheibitz, Raum 104
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, dunklem Boden und einem großen Fenster. Im Raum befindet sich mehrere große Skulpturen.
Klasse Prof.in Bircken, Raum 105
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem großen Bogenfenster. An den Wänden und auf dem Boden des Raumes befinden sich unterschiedliche Objekte.
Klasse Vertr.Prof. Atkins, Raum 106
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem Fenster. An den Wänden und auf dem Boden des Raumes befinden sich unterschiedliche Objekte. Links im Bild ist ein Treppenaufgang zu sehen.
Klasse Vertr.-Prof. Atkins, Raum 106
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem großen Bogenfenster. In der Ecke des Raumes befinden sich graue Rohe. Mittig im Raum befindet sich ein weißes Geländern. Am Boden des Raumes und an den Wänden befinden sich Objekte.
Klasse Prof.in Canell, Raum 108
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem großen Bogenfenster. Im Raum hängen Malereien auf unterschiedlichen Höhen und in unterschiedlichen Formaten. Von der Decke hängt ein mit Farbe bearbeitetes Textil bis kurz über den Boden.
Klasse Prof.in Wulff, Raum 110
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem Fenster. Im Raum hängen Malereien auf unterschiedlichen Höhen und in unterschiedlichen Formaten. Von der Decke hängt ein mit Farbe bearbeitetes Textil bis kurz über den Boden.
Klasse Prof.in Wulff, Raum 110
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem großen Bogenfenster. An den Wänden und im Raum stehen unterschiedliche Objekte.
Klasse Prof.in Dakic, Raum 112
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem Fenster. Im Raum und an den Wänden befinden sich unterschiedliche Objekte, darunter ein Notenständer und verschiedene Technik und ein Tisch. An dem Tisch steht eine Person, die ein Buch durchblättert.
Klasse Prof.in Dakic, Raum 112
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Dielenboden und einem großen Bogenfenster. An den Wänden hängen auf unterschiedlicher Höhe und in unterschiedlichen Formaten Arbeiten auf Papier und Leinwand. Von der Decke hängt ein Seil, an dem ein Heft hängt. Im Raum steht eine große Vase. Die Unterkanten der Wände sind mit umgedrehten Leinwänden ausgekleidet. Auf der Fensterbank und auf dem Boden lehnen ebenfalls Arbeiten.
Klasse Prof.in Abts, Raum 114
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Dielenboden und einem Fenster. Von der Decke reichen drei orangene Tücher an die Wände bis zum Boden. Auf den Wänden hängen Arbeiten im Klein-, Mittel- und Großformat.
Klasse Prof.in Wulff, Raum 117
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Dielenboden und einem Fenster. An der Wand befindet sich drei Papierarbeiten. Vor der Wand steht ein Beamer auf einem Sockel, der eine Projektion an die Wand wirft.
Klasse Prof.in Donnelly, Raum 119
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, bläulichem Boden und einer geöffneten Flügeltür. An den Wänden hängen mehrere Klein,- Mittel- und Großformatige Malereien. An einer Stelle des Raumes wurde direkt auf die Wand gemalt. Mittig im Raum befindet sich eine Konstruktion auf verschiedenen Objekten mit unterschiedlichen Materialien.
Klasse Prof.in Akdeniz, Raum 121
Foto: Ansicht eines Raumes mit grauem Boden, weißen Wänden und einem Fenster. Auf dem Boden stehen mehrere Objekte aus unterschiedlichen Materialien. An den Wänden hängen ebenfalls Objekte.
Klasse Prof.in Akdeniz, Raum 121
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, dunklem Boden und einem großen Fenster. Im Raum steht ein Tisch, auf dem ein Radio steht und ein Zettel liegt. Auf dem Boden verstreut liegen weitere Zettel, ein weiterer Zettel hängt an der Wand. Im Raum stehen fünf Menschen.
Klasse Vertr.-Prof. Meyers, Raum 122
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, dunklem Boden und einem großen Bogenfenster. In der Mitte des Raumes ist ein Tisch platziert, auf dem ein Radio steht.
Klasse Vertr-Prof. Meyers, Raum 122
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und zwei großen Fenstern. An den Wänden und auf dem Boden befinden sich Objekte in unterschiedlichen Größen.
Klasse Prof. Piller, Raum 123
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einer Flügeltür. An den Wänden und auf dem Boden befinden sich Objekte. Im Raum stehen zwei Menschen vor einer Wand.
Klasse Prof. Piller, Raum 123
Foto: Nahaufnahme einer Konstruktion in einem Raum mit zwei Fenstern, weißen Wänden und grauem Boden. Die Konstruktion besteht auf unterschiedlichen Materialien.
Klasse Prof. Piller, Raum 123
Foto: Ansicht einer Raumecke mit weißen Wänden, dunklem Boden und einem Fenster. An den Wänden hängen Objekte. Vor dem Fenster steht ein kleiner, hoher, runder Tisch mit Papierbechern.
Klasse Prof. Schneider, Raum 204
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einem großen Fenster. Im Raum und an den Wänden befinden sich Objekte. Die Objekte an den Wänden sind hoch gehangen. Im Raum befindet sich eine Person.
Klasse Prof. Scheibitz Raum 205
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und grauem Boden. An den Wänden befinden sich Objekte in Klein-, Mittel- und Großformaten. Auf dem Boden steht ein Objekt.
Klasse Prof.in Fritsch, Raum 206
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, dunklem Boden und einem Fenster. Im Raum und an den Wänden befinden sich Objekte. Aus einem der Objekte spritzt Wasser.
Klasse Prof.in Fritsch, Raum 206
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, grauem Boden und einer einseitig geöffneten Flügeltür. An den Wänden des Raumes befinden sich Objekte, von ihnen auf dem Boden steht ein Sessel. IM Raum befindet sich eine Person.
Klasse Prof.in Heck, Raum 208
Foto: Nahaufnahme von sieben gerahmten Leinwänden in einem kleinen Format.
Klasse Prof.in Heck, Raum 209
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und grauem Boden. Auf dem Boden und an der Wand befinden sich Objekte. Im Raum bewegen sich zwei Personen.
Klasse Prof.in Heck, Raum 209
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, weißen Boden und geöffneter Flügeltür. Auf dem Boden stehen Objekte, an den Wänden hängen Objekte im Klein-, Mittel- und Großformat.
Klasse Prof.in Fritsch, Raum 210
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden, dunklem Boden und großem Fenster. An der Wand hängt ein Objekt. Unter der Decke hängt eine Holzkonstruktion. Auf dem Boden befindet sich ein Fernseher. Auf dem Boden ist eine weiße Musterung angebracht, die Leicht von Boden erhaben ist.
Klasse Prof.in Fritsch, Raum 211
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und dunklem Boden. An den Wänden, von der Decke Hängen und auf dem Boden stehend befinden sich Objekte.
Klasse Bühnenbild Prof.in Newton, Raum 215
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und grauem Boden. Auf dem Biden und an den Wänden befinden sich Objekte. Einige der Objekte stehen auf Sockeln.
Klasse Bühnenbild Prof.in Newton, Raum 215
Foto: Ansicht eines Raume mit grauem Boden, weißen Wänden und Fenster. Auf dem Boden, auf im Raum stehenden Tischen und an den Wänden befinden sich Objekte. im Raum stehen fünf Menschen.
Klasse Vertr.-Prof.in Baumgartner, Raum 217
Foto: Ansicht eines Raume mit grauem Boden, weißen Wänden und Fenster. Auf dem Boden und an den Wänden befinden sich Objekte.
Klasse Vert.-Prof.in Baumgartner, Raum 218
Foto: Ansicht eines Raume mit grauem Boden, weißen Wänden und Fenster. Auf dem Boden, auf der Fensterbank und an den Wänden befinden sich Objekte.
Klasse Vert.-Prof.in Baumgartner, Raum 219
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen Wänden und grauem Boden. An den Wänden und auf dem Boden kleine Objekte.
Klasse Vertr.-Prof. Meyers, Raum 220
Foto: Ansicht eines Raumes mit weißen, Wänden, weißem Boden und schwarzer Tür. An den Wänden Malereien im Klein- und Mittelformat.
Klasse Prof.in Fritsch, Raum 221
Foto: Ansicht eines Raumes mit braunem Boden, weißen Wänden und zwei Fenstern. An den Wänden befinden sich Malereien im klein- bis Mittelformat. Im Raum stehen zwei Menschen.
Klasse Jun.-Prof.in Gronemeyer, Raum 222
Foto: Ansicht eines Raumes mit braunem Boden und weißen Wänden. An den Wänden befinden sich Malereien im klein- bis Mittelformat. Im Raum stehen zwei Menschen.
Klasse Jun.-Prof.in Gronemeyer, Raum 222
Foto: Ansicht eines Raumes mit dunklem Boden, weißen Wänden und einem großen Fenster. Im Raum Objekte, die an den Wänden hängen. Von der hohen Decke hängt ein Textil, das bis auf den Boden reicht. Im Raum befinden sich zwei Menschen.
Klasse Prof.in Gallagher, Raum 223
Foto: Ansicht eines Raumes mit dunklem Boden, weißen Wänden und einem großen Fenster. An den Wänden groß- und mittelformatige Malereien. Im Raum eine Person.
Klasse Prof.in Gallagher, Raum 223
Foto: Ansicht eines Raumes mit grauem Boden. Die Wände sind mit umgedrehten Leinwänden vertäfelt. Auf den Leinwänden befinden sich weitere Objekte und Malereien.
Klasse Prof.in Abts, Raum 231
Foto: Ansicht eines Raumes mit grauem Boden. Die Wände sind mit umgedrehten Leinwänden vertäfelt. Auf den Leinwänden befinden sich weitere Objekte und Malereien.
Klasse Prof.in Abts, Raum 231
Foto: Ansicht eines Raumes mit hellem Boden und gemusterter Tapete. Im Raum und an den Wänden Objekte.
Klasse Prof.in Akdeniz, Raum 301
Foto: Raumansicht eines langen Raumes mit weißen Wänden und weißen Trennwänden. In der Mitte der Wand ein breiter, hellblauer Streifen. Darauf und auf den Stellwänden flache Objekte.
Klasse Vertr.-Prof.in Thun, Raum 304
Foto: Raumansicht eines langen Raumes mit weißen Wänden und weißen Trennwänden. In der Mitte der Wand ein breiter, hellblauer Streifen. Darauf und auf den Stellwänden flache Objekte.
Klasse Vertr.-Prof.in Thun, Raum 304